শনিবার (১১ এপ্রিল) রাজশাহী মেডিকেল কলেজ (রামেক) অডিটোরিয়ামে আয়োজিত এক অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথির বক্তব্যে তিনি এ কথা বলেন। আসন্ন এসএসসি ও সমমান পরীক্ষা উপলক্ষে রাজশাহী মাধ্যমিক ও উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ডের অধীন কেন্দ্র সচিবদের সঙ্গে মতবিনিময় সভার আয়োজন করা হয়।
মন্ত্রী বলেন, কোনো শিক্ষার্থী একাধিকবার ফেল করার পরও বারবার তাকে পড়ানো, নিবন্ধন করা এবং পরীক্ষার সুযোগ দেওয়ার বর্তমান পদ্ধতি প্রশ্নের মুখে পড়েছে।
তিনি প্রশ্ন তুলে বলেন, বারবার ফেল করা শিক্ষার্থীদের পাস করানোই কি আমাদের প্রধান লক্ষ্য, নাকি শিক্ষাব্যবস্থাকে এগিয়ে নেওয়াই হওয়া উচিত।
তিনি আরও বলেন, বর্তমানে বিপুল সংখ্যক (প্রায় ৫৬ ধরনের) প্রশ্নপত্র তৈরি করে শিক্ষার্থীদের পাস করানোর প্রবণতা দেখা যাচ্ছে। এতে শিক্ষার মানোন্নয়ন বাধাগ্রস্ত হতে পারে বলেও আশঙ্কা প্রকাশ করেন তিনি।
শিক্ষামন্ত্রী জোর দিয়ে বলেন, শুধুমাত্র ফেল করা শিক্ষার্থীদের পাস করানোর দিকে গুরুত্ব না দিয়ে, সার্বিক শিক্ষার মান উন্নয়নে মনোযোগ দেওয়া প্রয়োজন।
